Lembar Penilaian Antar Teman (Format Terbaru)

Penilaian antar teman merupakan penilaian sikap yang dilakukan oleh siswa yang satu terhadap siswa lain (temannya) dalam satu kelas. Dalam penilaian tersebut guru menyediakan sebuah instrumen berupa lembar penilaian antar teman yang di dalamnya terdapat pernyataan dan pilihan jawaban yang harus diisi berdasarkan kondisi yang sebenarnya (fakta).

Mengingat ini merupakan penilaian sikap yang berlaku dalam kurikulum 2013 (K13); dan k13 yang diterapkan saat ini masih mengacu pada revisi 2017; maka pada kesempatan ini kami membagikan format terbaru lembar penilaian antar teman dengan mengacu pada kurikulum 2013 revisi 2017.

Manfaatnya:

  • Bagi guru - lembar penilaian ini dapat dijadikan administrasi pembelajaran yang tergabung dalam RPP bagian lampiran teknik penilaian
  • Bagi siswa - penilaian tersebut memberikan kesempatan kepada mereka untuk menilai sendiri teman se-kelas-nya berdasarkan pendapatnya, sehingga penilaian pun lebih terbuka dan demokratis.
Lembar penilaian antar teman mencantumkan unsur-unsur atau bagian sebagai berikut:
  • Judul
  • Nama teman yang dinilai
  • Nama penilai (siswa yang menilai)
  • Kelas
  • Semester
  • Petunjuk pengisian lembar penilaian
  • Tabel berisi kolom keterangan "nomor", "pernyataan", "pilihan jawaban"
  • Jumlah atau skor yang diperoleh berdasarkan jawaban atas pernyataan yang dipilih atau diisi.
Berikut ini contohnya.

contoh format lembar penilaian antar teman (format terbaru, k13 revisi 2017)

Download:

Demikian pembahasan tentang pengertian, manfaat, dan unsur-unsur yang tercantum dalam lembar penilaian yang dimaksud. Di samping itu, mudah-mudahan document yang dibagikan juga dapat menjadi acuan bagi guru-guru di SMP dalam menyusunnya.

0 Response to "Lembar Penilaian Antar Teman (Format Terbaru)"

Post a Comment

Apabila ingin bertanya, berkomentar, dan request file, Bapak/Ibu bisa menyampaikannya melalui kolom komentar di bawah ini.

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel

loading...